儿童多动症，以持续的注意力障碍、多动冲动为主要特征，与其发育水平不相符合，常常伴有学习困难，人际交往障碍和情绪问题。 一、 注意力障碍： 在注意力的唤起、持续时间、专注的程度上均有异常。 1. 注意力唤起困难：经常回避、厌恶或不情愿从事那些需要精 ...

自闭症孩子的症状通常在生命的第二年被识别出来，如果发育迟缓很严重的话，在1岁之内就会表现出异常。如果症状轻微，可能要在2岁后才会发现。 自闭症孩子早期表现： 1. 发育迟缓： 1) 语言及非语言交流能力发育迟缓：在1岁以内的孩子主要表现为非语言交流方 ...

自闭症孩子有三个非常典型的特征。 1. 社会交往障碍： 他们缺乏主动与人交往的兴趣和行为，不参与集体活动，经常自己一个人独自玩耍，往往是在幼儿园被老师发现孩子有明显的异常。 2. 交流障碍： 1)语言交流障碍：首先是语言发育迟缓，3-4岁了还不会说话，或 ...

惊恐障碍是以惊恐发作为主要特点的焦虑障碍，是神经症的一个亚型。主要表现为3个特点： 1. 突如其来的紧张恐惧体验：数分钟内达到高峰，主要表现为心慌、呼吸困难、大汗、全身乏力、甚至好像就快要死了、或者感觉精神不受控制，就要发疯了感觉。迅速拨打120 ...

焦虑症，又称为广泛性焦虑障碍。焦虑本是人类正常的情绪之一，当个体遇到一些任务、挫折、压力、灾难、分离、抉择等情景时，出现焦虑的情绪体验原本是正常的,并具有一定的积极意义。 可是，焦虑症患者的焦虑明显过分和夸张，并且也是无效的。显著的影响了个 ...