引言:“爱玩耍”是孩子的天性。他们的好奇心和探索新事物的心理比成年人更强。在初中阶段，孩子们可能接触到一些外部的新事物，忘记学习，甚至厌倦学习。

主诉:一位焦虑的母亲:我儿子今年14岁。他活泼、聪明、聪明。他只能听小学每节课10分钟。虽然他不注意，但他没有明显的违纪行为，而且学习成绩很好。老师没有反映小学的任何问题。初中毕业后，他进入了重点学校的重点班。我觉得我已经进了保险柜。我工作很忙，所以没有问他学习的情况。初中一年级期末考试七个班中，我有五个不及格。我问他为什么，但他没有回答。渐渐地，他厌倦了学习，上课不听老师讲课，也不交作业。有时当我们问他时，他会发脾气。心理老师，为什么孩子们会厌倦学习？

颜元博斯心理咨询专家青少年心理咨询专家解释为什么孩子对你的学习感到厌倦:

1.利息转移。

孩子进入初中后，他的注意力开始转移。年轻人兴趣增长的明显特征是摇摆不定。只要干扰因素很强，它就会改变。大多数厌倦学习的学生把他们的兴趣从学习转移到其他事情上。可能会转向如何交更好的朋友，吸引异性的注意力。从兴趣转移的对象来看，大多数厌倦学习的学生迷恋游戏和上网。由于对电脑游戏的迷恋，一些原本热爱学习的学生逐渐放弃了学业。但是那些色情书刊图像对学生来说更有毒害，轻则精神衰弱，重则打架斗殴，触犯法律和纪律。一旦学生的兴趣从学习变成社会不良活动，他们不仅对学习不感兴趣，而且讨厌学习，抗拒学习。

情感饥渴。

一些学生经常寻求情感补偿，因为他们的父母忙于工作，感到孤独和缺乏温暖。然而，学习是一项艰苦的工作，很难发挥情感补偿的作用。因此，他们经常交朋友，追求刺激，从其他渠道获得心理满足，以弥补家庭情感的不足，这也容易导致学习倦怠的发生。这些学生交朋友，往往不分清好坏。他们充满忠诚，容易被不良因素诱惑，导致厌学甚至辍学。追求情感平衡是人类的正常心理，但控制不当容易导致偏差、不良行为和不良后果。

自嘲

一些厌学的孩子在学业上遇到挫折后，在各方面都不如别人。我们不能从科学分析中坚定地相信我们的学习能力，但是我们怀疑自己，否定自己，并且认为我们的智力发展是落后的，不是学习的材料。当前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事，这种情况不能通过自己的努力来改变。

讨厌房子和乌克兰。爱我，爱我，爱我，爱我，爱我。在学习过程中，既有“爱老师，相信自己的路”的积极情感转移，也有“恨老师，恨自己的路”的消极情感转移。由于一些教师在教学中的错误或不足，一些学生对此感到厌恶，这可能会影响该学科的教学。由于某种原因，学生们对某个老师不满意，而且经常对他的讲座不感兴趣，对这门学科也不感兴趣。学生的情绪容易扩展和传播，他们不擅长控制和收缩。结果，他们经常使用惩罚自己的手段(不学习或故意不学好)来反抗老师。

事情会变得相互矛盾。

当事情走向极端时，它们会转向相反的方向。学生的学习心理也是如此。过度的学业负担容易使学生产生心理疲劳，导致厌倦和厌倦。在片面追求毕业率的压力下，社会和家庭给了学校负担，学校给了教师压力，教师把负担转嫁给了学生。结果，出现了一些违反教育法的现象。他们努力延长上课时间和加班。学生从早到晚学习，周末不准休息。此外，各种各样的材料、各种各样的考试和像大山一样的学习让学生们不知所措。他们还没有尝到“边学边学，边学边乐”的真正滋味。

燕园博斯心理咨询中心热情提醒您，儿童厌学是有一定原因的。父母应该认真理解并与孩子沟通他们厌学的原因。只有当他们明白了原因，他们才能更好地解决孩子厌学的危机。颜元博斯致力于在心理咨询行业建设一个专业有效的心理咨询平台。青少年心理咨询热线:400-999-8486，010-82623416。