初中生早恋好不好?我迟疑了一下，因为这种问法通常是一位早恋孩子家长的提问，也许是刚刚和孩子辩论失败，也许是制止孩子早恋却没能成功。这样的提问往往暗含一种意思：你就直接告诉我，我说的是对的，初中生不应该早恋!

　　但我没办法给到这位家长她所需要的“专家支持”。我回复她：早恋本身没有好坏之分，要看早恋给学习、生活等等带来的实际影响。

　　这位家长似乎很失望，就没了回复。

　　然而事实的确如此。恋爱，无论是学生时代，还是成年人生活中的恋爱，都是不分对错的，要看这段感情为生活带来的实际影响。

　　早恋可以让孩子荒废学业;同样也可以成为孩子努力学习的动力。

　　成年人的恋爱可以帮我们组建幸福家庭、获得归属感;同样可以成为许多女孩在医院落胎的原因。

　　所以，当家长发现孩子早恋了，该怎么办?

　　1、 不要强行制止。

　　初中的很多孩子正处于青春叛逆期，也就是“要成为自己人生的主人!”这时候家长的强行制止，只会在孩子的逆反中得到反弹，甚至对亲子关系都是严重的恶化。

　　可以试着接纳孩子目前有了喜欢的人，家长此时不再是一位“控制者”，不再要求孩子一定要怎样怎样。可以试着转换角色：我一位年轻朋友现在恋爱了，作为朋友，我该怎么做?

　　2、 对孩子多一点好奇和引导。

　　谈早恋有时是父母了解孩子想法、喜好、三观的契机。当发现孩子早恋时，家长可以从一些问题来增加对孩子的了解，同时也对孩子进行正向的引导。可以问问孩子：例如你喜欢ta什么地方呢?班主任知道这件事吗?或者，有没有考虑过感情将来的发展?

　　由这些问题和孩子的回答，再辅以适当的引导，也许早恋可以是两个孩子为了进入共同的高中而努力学习的动力，也可以成为家长帮孩子树立正确的恋爱观、价值观;引导孩子在恋爱中的自我保护的契机。

　　3、 表达自己的担忧和建议。

　　十多岁处于青春期的孩子，已经希望有自己的自主权，希望家长能够以尊重一个成年人的方式来尊重自己。但思想方面依旧需要家长的引导。家长在理解、好奇的前提之下，可以给孩子提出自己的建议，但不去强迫孩子执行。

　　例如我们可以告诉孩子：妈妈理解你的感受，不过以妈妈的经验来说，还是希望你可以好好保护自己，个人的发展是恋爱发展的前提，现阶段将主要精力放在学习和成长上……

　　温馨提示：早恋不代表孩子是坏孩子，甚至不代表孩子在叛逆。经过合理的引导，早恋完全可以成为孩子学会自我保护、更了解自己、更亲近父母的契机。

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